Xonlik davrida hukumat siyosati ta'lim va tarbiyani diniy va davlat manfaatlari asosida boshqarish, madrasalar va maktablarni moliyalashtirish, ulamo nazoratini kuchaytirish orqali shakllangan. Bu siyosat ijtimoiy xulq, qadriyatlar va ma'rifiy yo'nalishlarni markazlashtirdi