Tarixiy rivojlanish va asosiy bosqichlar 18-asr oxirida xayriya jamiyatlari tomonidan yaratilgan "Salom xonalari" kambag'al oilalardan bo'lgan bolalarni qabul qilib, maktabgacha ta'limning dastlabki shakllarini namoyon etdi. 19-asr o'rtalarida "Ashram maktablari"ning paydo bo'lishi maktabgacha ta'limni rivojlantirishda muhim bosqich bo'lib, 1881-yilda ularni davlatlashtirishga olib keldi