Psixodiognostik o'rganish etikasi: ishtirokchilarning maxfiyligi va ma'lumotlarni himoya qilish, xabardor rozilik va ixtiyoriy ishtirok, zarar yetkazmaslik va foyda keltirish, professional kompetensiya va asboblarning validatsiyasi, shaxsiy qadr-qimmatga hurmat va madaniy sezgirlik, natijalarni ob'ektiv va haqqoniy taqdim etish, dual munosabatlardan voz kechish, ishtirokchining istagi bilan o'rganishni to'xtatish huquqini ta'minlash