Xalq pedagogikasida “bilim” amaliy, tajribaviy, kundalik ko‘nikma, urf-odat va kasbiy mahoratni anglatadi. “Ilm” esa tizimli, nazariy, ma’naviy va axloqiy bilim, diniy va falsafiy qarashlarni o‘z ichiga oladi. Ularning mohiyati — birgalikda insonni butunqirra tarbiyalash, jamiyat an’analarini, axloqiy qadriyatlarni avloddan-avlodga uzatish. Ta’lim-uslubiy vositalar: og‘zaki rivoyat, misol, masal, amaliy mashg‘ulot va marosimlardir