Ob'ektivlik, ishonchlilik va haqqoniylik; amaliy va nazariy yondashuv uyg'unligi; to'liq va tizimli qamrov; individualizatsiyalashgan yondashuv; o'lchanadigan va baholanishi mumkin bo'lgan mezonlar; davomiylik va vaqtga moslik; diagnostika natijalari asosida o'qitish strategiyasini belgilash va fikr-mulohaza taqdim etish; axloqiylik va maxfiylik; resurslar va imkoniyatlarga moslashuvchanlik; samaradorlik va takomillashtirishga yo'naltirilganlik