Ta'lim jarayoni yagona pedagogik tizim sifatida ta'limning maqsadi, mazmuni, metodlari, tashkilotchiligi va baholashni uzviy bog'laydigan tizimli jarayon. Mohiyati shaxsni rivojlantirish, bilim, ko'nikma va tarbiya integratsiyasi; o'quv-tarbiya maqsadlari birligi; uzluksizlik, muvofiqlik va samaradorlik tamoyillari asosida tashkil etish; o'qituvchi, o'quvchi va ta'lim muhitining o'zaro faoliyati; nazorat va baholash orqali sifatni ta'minlash