O'quv dasturlarini tuzishda differensial yondashuv individualizatsiya, differensiyalash, sinf ichida va sinfga qarshi moslashuv prinsiplari asosida quriladi. Nazariy asoslariga diagnostik baholash, adaptiv maqsadlar, kompetentsiyalar asosida modulizatsiya, resurslarni optimallashtirish, formativ baholash va shaffof baholash kiradi