O‘qitishning tashkiliy shakllari quyidagilardan iborat: o'quvchilarning individual xususiyatlarini inobatga olish, ularning imkoniyatlariga mos dasturlar yaratish va ta'lim jarayonini shaxsiylashtirish. Ta'limda inkluzivlik, barcha o'quvchilar uchun teng imkoniyatlar yaratish va jismoniy yoki psixologik cheklovlarsiz ta'lim olish imkoniyatini ta'minlash muhimdir