Ed’yuton kontseptsiyasi taʼlim va tarbiya jarayonida emotsiyalar va oʻquv faoliyatini birlashtiruvchi yondashuvdir. Nazariy asoslari: konstruktivizm, humanizm, faoliyat yondashuvi, tizimli va kontekstual taʼlim gʻoyalari. Asosiy tamoyillar: oʻquvchi markazlilik, hissiy-intellektual integratsiya, faol oʻrganish, ijtimoiy-madaniy muhit bilan uygʻunlik va umrbod taʼlimga yoʻnaltirish. Maqsad — motivatsiya va oʻzini anglashni oshirish orqali samarali bilim egallash