Alisher Navoiyning ta'lim-tarbiyani axloq, tafakkur va amaliyot uyg'unligi deb bilgan. Uning prinsiplari: tarbiya shaxsni insoniy fazilatlar, adolat va odobga yo'naltirish; bilim va irfonga e'tibor; o'qituvchi namunasining ahamiyati; ona til va adabiyot orqali ma'naviy yetuklik; mehnat va ixtisoslik uyg'unligi; doimiy o'qish va o'zini takomillashtirish; mehr-oqibat, tarbiyaviy adolat va o'quvning amaliy yo'nalishi