Ta'lim tarbiyada aql va ma'naviyat uyg'unligi; O'qituvchi namunaviy va yo'naltiruvchi bo'lishi; Ta'limda kuzatuv, tajriba va mantiqga asoslanish; Talaba individual xususiyatlariga moslashtirilgan ta'lim; Amaliy mashg'ulot va kasbiy tayyorgarlik muhimligi; Axloqiy va ruhiy tarbiya ustunligi; Tanqidiy fikrlash va mustaqil bilimga rag'bat; Hayot davomida o'qish, doimiy rivojlanish prinsipi