Boshlangʻich taʼlimda raqamli resurslardan foydalanish koʻproq interaktiv darslar va qiziqarli oʻquv materiallari yaratishga imkon beradi. Statistika koʻrsatishicha, bunday resurslardan foydalanish oʻquvchilarning darsga qiziqishini 30% ga oshiradi. Oʻquvchilarning 70% dan ortigʻi raqamlashgan materiallar orqali mustaqil oʻrganishga moyillik bildirishadi. Boshlangʻich taʼlimda raqamli resurslar yordamida 40% ga koʻproq oʻquv materiallarini qamrab olish imkoniyati mavjud. Oʻquvchilarning bilim darajasini baholashda raqamli vositalar yordamida oʻtkazilgan testlar anʼanaviy metodlarga qaraganda 50% tezroq natija beradi. Shu bilan birga, raqamli resurslar yordamida oʻqitish xarajatlarini 20% ga kamaytirish imkoniyati mavjud