“Unli tovushlarni o‘rganish jarayonida o‘quvchilarda imloviy savodxonlikni shakllantirish” mavzusiMUNDARIJA: KIRISH..................................................................................................................3 I BOB. UNLI TOVUŞLAR VA ULARNING IMLOVIY AHAMIYATI 1.1. Unli tovuşlarning turlari va ularning fonetik xususiyatlari..............................6 1.2. Unli tovuşlarni oʻrganish jarayonida oʻquvchilarda imloiy savodxonlikni shakllantirishning ahamiyati..................................................................................12 II BOB. II BOB. UNLI TOVUSHLAR O’RGATISH METODIKASI 2.1. Bo’g’in ustida ishlash va unli tovushlar. Boshlang’ich sinflarda ona tilini o’rgatishning mazmuni va vazifalari……..……………………………………….15 2.2. Maktab yoshidagi o’quvchilarda imlo savodxonligini va xatosiz o’qish ko’nikmalarini rivojlantirish………………………………………………………20 III BOB. MAKTABGACHA TARBIYA YOSHIDAGI BOLALARDA MULOQOT KO'NIKMALARINI KUZATISH VA TAJRIBA SINOV ISHLARINING SAMARADORLIGI 3.2 Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida olib borilgan tajriba-sinov ishlarining tahlili.......................................................................................................................25 3.2 “Unli tovushlar” dars ishlanma........................................................................27 XULOSA VA TAVSIYALAR.............................................................................26 FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR ROʻYXATI........................................33 Tolov qilingandan soʻng yuklab olish degan joydan yuklab olasiz, yoki profilingizdan" sotib olinganlar " boʻlimidan yuklab olasiz. Hamma ham xato qiladi, xato boʻlsa Telegram orqali yozing: @ex_pert