Ilmiy-pedagogik adabiyotlarni o‘rganish, tadqiqot pedagogikasi va o‘quv amaliyoti o‘rtasida bog‘liqlik mavjud. Ilmiy adabiyotlar nazariy asoslarni beradi, tadqiqot pedagogikasi esa ularni amaliyotga tatbiq etish va samaradorligini oshirishni ta’minlaydi