Kutubxona pedagogikasi - bu kutubxonashunoslik, pedagogika va psixologiya fanlarining kesishmasida shakllangan nisbatan mustaqil pedagogik yo'nalish bo'lib, kutubxona muhitida foydalanuvchilarning axborot madaniyatini shakllantirish, o'qish qiziqishini rivojlantirish va bilim olish ko'nikmalarini takomillashtirishga qaratilgan nazariy va amaliy bilimlar tizimini o'rganadi