Hozirgi zamon ta’lim tizimida intellektual nuqsonli bolalar bilan ishlash muhim va dolzarb masalalardan biri hisoblanadi. Ta'lim-tarbiya jarayoni rivojlanish imkoniyatlari cheklangan bo‘lsa-da, to‘g‘ri tashkil etilgan pedagogik jarayon ularning ijtimoiy moslashuvi va mustaqil hayotga tayyorlanishiga xizmat qiladi