Ushbu mustaqil ish Markaziy Osiyo davlatlarining ta'lim tizimini, xususan, maktabgacha, boshlang'ich, o'rta va oliy ta'lim strukturalarini o'rganadi. Ishda O'zbekiston, Qozog'iston, Qirg'iziston, Tojikiston va Turkmaniston ta'lim tizimlari taqqoslanib, akkreditatsiya va reytinglar tahlil qilinadi.