MUNDARIJA: KIRISH..............................................................................................................3 I.BOB.MATEMATIKANI O‘QITISHDA AN’ANAVIY VA ZAMONAVIY USLUBLARNING UYG‘UNLIGI 1.1.O‘quv jarayonida xalq og‘zaki ijodi va milliy elementlardan foydalanishning samarali usullarini aniqlash.....................................................5 1.2.O‘quvchilarda matematik qobiliyat va milliy ongni rivojlantirish usullarini tadqiq qilish........................................................................................11 II.BOB. XALQ OG‘ZAKI IJODI VA MILLIY ELEMENTLARNI MATEMATIKANI O‘QITISHDA QO‘LLASH JARAYONI 2.1.Xalq ijodidan foydalangan holda o‘quvchilarning qiziqishi, bilim darajasi va mustaqil fikrlash qobiliyatini baholash............................................19 2.2.Milliy o‘yinlar va jumboqlar yordamida hisoblash qobiliyatini shakllantirish...................................................................................33 XULOSA............................................................................................................40 FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR..........................................................41