ANNOTATSIYA Kalit so‘zlar: Tarbiya fani,O‘quvchilarning bilimlari,Ko‘nikma va malakalar,Baholash usullari,Pedagogik nazorat,Test va sinovlar,Kuzatuv,Mezonlar,Ta’lim samaradorligi,Tarbiyaviy jarayon. Ushbu tezisda tarbiya fanini o‘qitish jarayonida o‘quvchilarning bilim, ko‘nikma va malakalarini baholashning ahamiyati, usullari va mezonlari tahlil qilinadi. Tarbiya darslarida baholash o‘quvchilarning tarbiyaviy ko‘nikmalarini rivojlantirish, ularning shaxsiy xususiyatlarini aniqlash va pedagogik jarayon samaradorligini oshirishda muhim rol o‘ynaydi.