MUNDARIJA KIRISH................................................................................................................    3 I-BOB.MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARGA CHET TILINI      O‘RGATISHNING NAZARIY ASOSLARI      1.1.Maktabgacha yoshdagi bolalarning psixologik va      yosh xususiyatlari..................................................................................................     6 1.2.Chet tilini erta yoshda o'rganishning pedagogik      va lingvistik ahamiyati...........................................................................................    11 1.3.Maktabgacha ta'limda o'yin faoliyatining ta’limiy roli...................................    25 1-BOB XULOSALARI........................................................................................    31 II-BOB.INGLIZ TILINI O'RGATISHDA O'YINGA ASOSLANGAN USULLARNING METODIK JIHATLARI     2.1.O‘yinga asoslangan ta'lim usullarining turlari va tasnifi.................................    32 2.2.Ingliz tilini o'rgatishda qo'llaniladigan didaktik      va interfaol o‘yinlar...............................................................................................    38 2.3.O‘yinlar orqali nutq faoliyatini (tinglash, gapirish)      rivojlantirish metodikasi........................................................................................    47 II-BOB XULOSALARI.......................................................................................    53 III.BOB.O'YINGA ASOSLANGAN USULLARNING AMALIY SAMARADORLIGINI TAHLIL QILISH     3.1.Maktabgacha ta'lim muassasalarida o'yinga asoslangan      mashg'ulotlarni tashkil etish..................................................................................    54 3.2.Amaliyotda qo'llangan o'yin usullarining tavsifi va natijalar..........................    63 3.3.Tajriba-sinov natijalari va ularning tahlili.......................................................    66 I-BOB XULOSALARI........................................................................................    72 XULOSA...............................................................................................................    73 FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR ILOVALAR......................................    75