Amaliyot boʻyicha kundalik ishlar bayoni Sana 26.01.2026 Ertalabki qabul va badantarbiya (08:00 – 09:00): Amaliyotning ilk kunida bolalarni kutib olish jarayonida ishtirok etdim. Tarbiyachining ota-onalar bilan muloqotini kuzatdim. So‘ngra bolalar bilan "Quvnoq quyoshcha" musiqasi ostida ertalabki badantarbiya mashqlarini bajardik. Bu bolalarni darsga ruhan va jismonan tayyorlashga yordam berdi. 2. Nonushta va tayyorgarlik (09:00 – 09:30): Bolalarning gigiyena qoidalariga rioya qilishini (qo‘l yuvish) nazorat qildim. Stol atrofiga o‘tirish va ovqatlanish madaniyatini kuzatdim. 3. Asosiy mashg‘ulot: "Nutq o‘stirish" (09:30 – 10:00): Bugungi asosiy mashg‘ulotimiz "Bizning do‘stona guruhimiz" deb nomlandi. Maqsad: Bolalarning so‘z boyligini oshirish, o‘zaro muloqot qilishni va do‘stlikni qadrlashni o‘rgatish.Jarayon: Tarbiyachi "Ziyrak qushcha" haqidagi ertakni aytib berdi. Men bolalarga ertak qahramonlari tushirilgan rasmlarni ko‘rsatib turdim. Keyin bolalar bilan "Sizning eng yaqin do‘stingiz kim?" mavzusida kichik intervyu-suhbat o‘tkazdik.Natija: Bolalar yangi so‘zlarni (ittifoqlik, do‘stlik, yordam) o‘rganishdi va o‘z fikrlarini erkin bayon qilishga harakat qilishdi.4. Sayr va o‘yin (10:30 – 11:30): Bolalar bilan bog‘cha hovlisida ochiq havo sayriga chiqdik. "Kim chaqqon?" harakatli o‘yinini tashkil qildim. Bu jarayonda bolalarning jismoniy faolligi va qoidalarga bo‘ysunish darajasini kuzatdim. 5. Psixolog bilan suhbat va Esse yozish (Tushdan keyin): Bolalar tushki uyquga ketgan vaqtda (13:00 – 15:00) bog‘cha psixologi bilan suhbatlashdim. U menga bolalarning nutqidagi nuqsonlar va ularning ruhiy holati o‘rtasidagi bog‘liqlik haqida gapirib berdi. Kun yakunida "Mening amaliyotdagi ilk kunim" mavzusida esse yozdim.