Jismoniy tarbiya jarayonida o’qituvchining asosiy faoliyati so’z bilan amalga oshiriladi: so’z yordamida ko’nikma va malakalar beriladi, anglashni faollashtiradi, boshqarish natijalarni analiz qilish va baholash, bolalar intizomi boshqariladi.