I BOB. Kitobxonlarning o‘qishiga rahbarlik qilishning nazariy asoslari 1.1. Kitobxonlik faoliyatining shakllanishi va tarixiy rivojlanish bosqichlari 1.2. O‘quvchilarning yosh xususiyatlariga mos ravishda o‘qishga rahbarlik qilish tamoyillari 1.3. Zamonaviy axborot muhitida o‘qishga bo‘lgan ehtiyoj va kutubxonachining roli II BOB. Amaliyotda kitobxonlarning o‘qishiga rahbarlik qilish usullari 2.1. Kitob tavsiyasi, adabiy suhbatlar va kitobxonlik tahlili metodlari 2.2. Rivojlangan mamlakatlar tajribasida o‘qishga rahbarlik qilish yondashuvlari 2.3. O‘zbekiston kutubxonalarida o‘qishga rahbarlik qilishdagi zamonaviy yondashuvlar va istiqbollar